Este Blog es un ejemplo de Innovación educativa en la materia de Geometría Solar que dará apoyo a los conceptos vertidos en clase, para aplicarlo en el análisis de asoleamiento de una edificación, que muestra el seguimiento del análisis de la misma para lograr diseñar los dispositivos de control solar adecuados para la misma.
Los ámbitos de aplicación para la innovación educativa son amplios van desde los cambios en las metodologías de aprendizaje, de impartición de clase, las evaluaciones, hasta la forma de llevar a cabo las tutorías, cambios en los contenidos de las materias, formación de nuevos paradigmas así como también en la formación de valores a inculcar en los educandos, los cuales requieren ser diferentes a los de antaño.
Es innegable que vivimos épocas distintas en las cuales la sociedad ha cambiado y evolucionado debido a las nuevas tecnologías de la informática y de la comunicación, que marcan diferencias notables en su comportamiento, por lo tanto estos cambios deben reflejarse también en la educación.
Esta debe adaptarse a la nueva sociedad del siglo XXI y adaptarse a la innovación tecnológica existente para la impartición de la educación actual.
No se puede ni debe continuar con metodologías obsoletas, que fueron válidas para las épocas y sociedades pasadas pero que ahora perdieron actualidad y eficacia.
En la planeación de un programa educativo hay que buscar que el programa se adapte a os alumnos y no que los alumnos se adapten al programa.
Con la práctica y revisión de resultados, se podrán obtener cada vez mejores frutos Utilizando nuevas tecnologías. Por ello los profesores debemos estar permanentemente actualizados en la disciplina que nos compete.
En cuanto a políticas de financiamiento, la incorporación de la tecnología en los centros educativos tiene un costo elevado, por lo cual es importante también actuar como agentes de gestión, para conseguir acceder a las fuentes de financiamiento educativo para mover voluntades y financiamiento de la misma.